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PorDennis Tobar

Participamos en Virtual Educa 2017

El pasado 3 de mayo Wikimedia Chile participó en el encuentro de docencia y tecnología Virtual Educa Chile 2017, desarrollado en la Estación Mapocho en Santiago.

El evento que convocó a diversas organizaciones educacionales y del ámbito académico, busca acercar las nuevas tecnologías y mecanismos de educación a las salas de clases, con el fin de ir aplicando las tecnologías de la información y comunicación (TIC) en el quehacer docente con el fin que se mejoren los procesos educativos.

Como Wikimedia Chile participamos con la charla ¿Cómo sacarle partido a Wikipedia en el aula?, dictada por Marco Correa. Estas charlas, que contaron con una asistencia de 41 docentes, se presentaron los bondades de Wikipedia y los proyectos de la Fundación Wikimedia como recurso pedagógico, más allá de leer y consumir los contenidos, sino como se puede apoyar un proceso de aprendizaje aportando al conocimiento libre.

En el público existió un particular interés en descubrir cómo es el control editorial y la construcción del conocimiento en una comunidad sin que posea un ente central de regulación, además de presentar inquietudes acerca del Programa Educativo de Wikipedia y cómo aplicarlo en sus realidades.

Agradecemos a la iniciativa Enlaces del Ministerio de Educación por su interés y la invitación en participar en este encuentro, que sin duda está generando puentes de conexión con nuestros docentes en el país.

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PorDennis Tobar

El Impacto de Wikipedia

Sin duda, el impacto que vemos a diario en Wikipedia es casi minúsculo y no se lo contamos a nadie, ya que es parte de un relato personal y el cómo los voluntarios del proyecto colaborativo más grande del mundo se sienten tras aportar con los millones de artículos que posee Wikipedia.

Recogiendo este espíritu, la Fundación Wikimedia realizó el vídeo The Impact of Wikipedia”, en el cual recoge las diversas experiencias de editores de distintas zonas del mundo, qué sienten tras cooperar y cómo superaron la barrera más importante: pasar de lector a editor.

Un video que cuenta con Creative Commons CC-BY-SA y posee subtítulos en español para que se difunda con la misma libertad que se promete en los proyectos de la fundación.

Aquí puedes encontrar el vídeo con subtítulos en el navegador